25 Август 2026вторник09:50 ч.

Информация:

Скъпи приятели! Ние пак сме тук! Времето се променя и налага необходимостта от трансформации. И ДУМА се променя и става електронно издание, но ще продължи да работи за вас и за свободата, справедливостта и солидарността. Благодарим ви за подкрепата! Скъпи приятели! Ние пак сме тук! Времето се променя и налага необходимостта от трансформации. И ДУМА се променя и става електронно издание, но ще продължи да работи за вас и за свободата, справедливостта и солидарността. Благодарим ви за подкрепата!

Проблеми в системата

/ брой: 206

автор:Таня Глухчева

visibility 13160

Все по-често в България се изправяме пред следния въпрос: "Дали има проблеми в системата, или трябва да се примирим със системни проблеми?" Във всяка една сфера. Особено образованието. Защото именно то е основният стълб, заедно с домашното възпитание, за изграждане на житейските ценности.
Няма да коментирам учебното съдържание и кой учител как преподава, а да обърна внимание колко беззащитни се оказват педагозите в някои много специфични ситуации. Ще дам пример със столично училище, където в първи клас едно дете от ромски произход непрекъснато тормози съучениците си. Дори се стига дотам, че блъска едно момче в ограда, то си сцепва главата, необходими са няколко шева, а наказанието на злосторника е... "мъмрене от класния ръководител". На пръв поглед незапознатите със случая биха реагирали с "вероятно е нещастен случай". Да, но не е. Защото същото циганче има двама по-големи братя в учебното заведение, също побойници, които вече са на етап "преместване в друг клас", а пък кака им е достигнала последния етап - "преместване в друго училище". Не ми се иска да си мисля с какво го е "заслужила". Но като млада жена, планираща да има деца, няма как да не се запитам "В какво общество живеем?" Какво трябва да се случи, какви жертви трябва да дадем, за да си отворят очите законотворците?
Всичко се правело, уж, с цел "да не се увреди психиката на детето". Но според мен тя отдавна е увредена, след като изпитва наслада да тормози връстниците си и се чувства безнаказано. "Ще ме мъмри класната... чудо голямо!", вероятно си мисли то, после пък ще отиде в дирекцията - поне ще си спести влизането в някой скучен час. След това ще го преместят в съседния клас, където ще си намери нови жертви. Лошото е, че ще се опитват да го задържат, колкото се може по-дълго, защото тук влиза в сила принципът на "парите следват ученика" и всяка бройка по-малко е в ущърб на директора.  
Чувала съм, че преди години класният ръководител е посещавал домовете на учениците си, за да види при какви условия живеят, какво е семейството. Днес вече няма нужда от такова нещо. В училище не могат да заместят родителите и техния пример, но и не може да се търпи подобно поведение на всяка цена. Така проблемите в системата ще си останат системни проблеми, до поредното нещастие.

Иранската национална валута се обезцени

автор:Дума

visibility 1867

Иран: Войната едва сега започва

автор:Дума

visibility 1607

Снимка на деня - 24.08.2026 г.

автор:Дума

visibility 1773

Големият разказ на ПБ - "Нормализация"?

автор:Георги Пирински

visibility 1545

Структурна носталгия

автор:Николай Милчев

visibility 1513

Карикатура на деня - 24.08.2026 г.

автор:Дума

visibility 1819

Властелинът на отвертките

автор:Александър Симов

visibility 1602

 

Използвайки този сайт Вие приемате, че използваме „бисквитки", които ни помагат за подобряване на преживяването на потребителите, за персонализиране на съдържанието и рекламите, и за анализ на посещаемостта. За повече информация можете да прочетете нашата политика за бисквитките и политиката ни за поверителност.

ПРИЕМАМ