Не сме произвели нови професори

Възползвайки се от правото си на отговор в качеството на засегната страна, държа да поясня пред читателите на вестника, че написаното в статията "Новите професори и доценти ще стигнат 2000" от журналистката Велиана Христова в частта й, отнасяща се до преподавателския състав на Европейския политехнически университет, е неверно и манипулативно. В статията се внушава, че нормативната уредба (законите за висшето образование, за развитие на академичния състав и правилникът към него) позволяват заемане на академичните длъжности професор и доцент без необходимата квалификация и много университети се възползват от това, като произвеждат такива едва ли не на конвейр. И именно тук се дават данни за ЕПУ, който "се е сдобил с 13 нови професори и 16 доценти". Така читателят остава с впечатление, че това са новопроизведени академични длъжности, докато истината е, че това са новопостъпили преподаватели, придобили съответните длъжности в други университети. Може ли един нов университет на година и половина да провежда учебен процес без да привлече преподаватели? На тези въпроси журналистката не търси отговор, твърдейки, че се позовава на данни от МОМН. Но дяволът се крие не в данните, а в тяхното тълкуване и тя като опитен журналист знае това много добре. За злонамереното отношение към ЕПУ говори и квалификацията с която го дамгосва като "печално известен".
Това, че в университетът се обучават предимно чужди студенти, че занятията се провеждат само на английски език и че по някои специалности студентите получават българска и чужда диплома от друга европейска държава, че студентите провеждат стажове и ще учат един семестър в партньорски университет в чужбина и др.п. факти за ЕПУ не са от значение за журналистката, тя се възмущава, че 42 хабилитирани преподаватели обучавали 197 студенти (което не е вярно защото е "пропуснала" 54 магистри). И кое тук е лошото - интерактивните методи на обучение и персоналното отношение към студентите или четенето на лекции в потоци от 200 души?
Що се отнася за това дали трябва или не трябва да се произвеждат доценти и професори, бих препоръчал на занимаващите се с тази тема да погледнат каква е средната възръст на хабилитираните преподаватели у нас и каква е в развитите европейски страни и САЩ. Пък тогава да съветват.

Ректор, доц. Б. Борисов

Бел. ред. Публикуваме писмото на г-н ректора без редакторска или коректорска намеса. Проф. Б.Борисов очевидно не е чел внимателно, иначе щеше да забележи, че в публикацията (22 март т.) са оповестени данни от официална справка на просветното министерство (МОМН) за броя на хабилитираните лица и на студентите в 51 висши училища у нас. Ако ректорът ги смята за "неверни", трябва да обърне прететнциите си към МОМН.
Колкото до претенцията за "манипулативно", налага се за яснота да повторим дословно написаното за ЕПУ в публикацията: "Печално известният Европейски политехнически университет (Перник) се е сдобил с 13 нови професори и с 16 доценти. Общо преподавателите му са 76 (42-ма хабилитирани) и с тях обучава своите 197 студенти. Възможно е част от тях да са хабилитирани другаде и да са "пътуващи" до Перник на хонорар. Защото законът хем даде пълна свобода на всички да си произведат, ако искат, по 100 хабилитирани, хем остави възможността за "куфарно" преподаване на две и повече места".
Твърдим, че написаното е изцяло вярно. Да, законът позволява производство на титуловани "на конвейер", но ЕПУ в публикацията по никакъв начин не е споменат "тъкмо тук". В нашата публикация се казва само това, което г-н ректорът заявява - че преподавателите в Перник са хабилитирани другаде. Наше право е да смятаме за порочна практиката при твърде големия брой вузове у нас офшорни фирми да създават още един - поредния, който обучава с действащи или пенсионирани преподаватели отдругаде. Ще се радваме, ако ЕПУ оповести възрастовия състав на своите преподаватели. А за обществената необходимост от новия вуз в Перник говори фактът, че той е запълнил едва 15% от местата си за прием (по данни пак на МОМН).