Заради пандемията училищата са спестили 231 млн. лева

Училищата са започнали 2021 г. с финансови остатъци за 231 млн. лв. От тях 118 млн. лв. са спестени от намалени битови разходи и сметки, докато ученето е било онлайн. 10,4 млн. лв. по-малко са похарчени м.г. от целевите пари за уязвими групи, 7,8 млн. лв. - от непроведени занимания по интереси. Отделно през 2021 г. училищата с повече деца от уязвими групи са получили 32,2 млн. лв. допълнително, а за занимания по интереси - 24,4 млн. лв. Голяма част от средствата все още не са използвани. Това обяви МОН след публикувано от образователния синдикат "Подкрепа" мнение, че училищата технически не са готови за дистанционно обучение.  

МОН промени Наредбата за финансиране на институциите и даде възможност училищните директори при необходимост да използват част от икономиите за заплащане на интернет на своите ученици при онлайн обучение, напомнят от министерството. Юлски анализ сочи, че през следващата учебна година 34 000 ученици биха останали без интернет по социални причини, ако се наложат онлайн занятия, за месечните им такси училищата трябва да отделят около 2,4 млн. лв. Тези суми не би трябвало да бъдат проблем на фона на споменатите финансови остатъци и икономии от 2021 г., уверява МОН. 

При онлайн занятия министерството осигурява интернет и за учителите - чрез 30 лв. месечно към заплатите за компенсиране на разходите им за консумативи. Парите се превеждат на училищата два пъти в годината - през септември-октомври и през декември. За такова допълнително плащане вече са кандидатствали 23 103 учители. В началото на октомври МОН ще преведе на училищата заявените близо 1,023 млн. лв. 

Според юлското проучване на МОН педагозите са напълно обезпечени с електронни устройства за онлайн занятията. Вече са осигурени служебни компютри на всички учители, за които е заявена необходимост. Предоставени са 2000 лаптопа и 500 рутера с карти с мобилни данни "My Fi". С постановление на МС от 15 октомври 2020 г. на училищата са отпуснати 14 млн. лв. за купуване на други 2000 лаптопа за учители и 14 000 - за ученици. По друг проект на училищата са дадени още 20 692 лаптопа за учители, както и 65 000 лаптопа и таблета за ученици за временно ползване.

МОН никога не е поемало ангажимент и няма бюджет да осигури служебни устройства на всички над 70 000 учители. Закупуването на лаптопи за още 45 000 педагози, които ползват собствена техника, би струвало на бюджета около 45 млн. лв.

В служебните компютри, осигурени от МОН, се влиза само с индивидуален служебен профил, което е валидно за цялата държавна администрация. Това позволява мониторинг, необходим с оглед целесъобразното харчене на държавни пари, както и за евентуално преразпределяне на техниката в случай на необходимост.