Безработните най-малко знаят правата си срещу дискриминация

В ситуация на дискриминация най-слабо информирани какви са правата им са безработните, пенсионерите и хората с ниска степен на образование. Това показват резултатите от национално представително социологическо изследване, поръчано от Комисията за защита от дискриминация в изпълнение на проекта "Предотвратяване на дискриминацията и създаване на равни възможности". То е проведено в шестте икономически региона в страната сред 3600 души.
Безработните и хората с ниски доходи са и най-многобройната група от български граждани, застрашени от дискриминация. В тази група обаче най-голям риск да бъдат подложени на дискриминация са хората без трудов ангажимент от малките населени места. Заедно с хората с увреждания безработните са и най-ощетени по отношение на достъп до информационни и комуникационни технологии. До компютър или лаптоп нямат достъп над 45% от безработните. Над 1/3 от хората без работа твърдят, че нямат финансова възможност да плащат за здравни и медицински услуги, а лекарства могат да си купят само в краен случай. Повечето от тях никога не си правили профилактични прегледи.
В отговор на въпроса защо е трудно да си намерят работа анкетираните най-често изтъкват "предлаганото заплащане не ми допада" - 38,1%, "условията на работа не ми допадат" - 32,5%, "не мога да намеря работа, каквато търся" - 30,7%. Етническият произход в по-ниска степен възпрепятства намирането на работа (в 11,7 на сто от случаите) в сравнение с възрастта, която е по-значимо препятствие пред откриването на подходящо работно място (посочена е като фактор в 17,1% от случаите).
Значителен брой от анкетираните безработни роми твърдят, че са се чувствали дискриминирани, когато са подавали документи за банков кредит или са желали да открият сметка в банка. При общуването със служители на бюрата на труда най-често са се чувствали дискриминирани хората с ниски доходи и хората на възраст от 44 до 57 г.
От КЗД са категорични, че различните програми за безработни трябва да се съсредоточат върху обучението и повишаване на квалификацията им. Комисията препоръчва държавата да разработи политики за превенция на отпадането и преждевременното напускане на училище на децата и да осигури достъпна среда за хората с увреждания.