Не позволявайте да съсипят и училището

Две поредни дискусии за двата проекта за нов закон за средното образование - на депутати от ГЕРБ и от БСП ЛЯВА БЪЛГАРИЯ, организира социалистическата партия в петък и събота. Срещи с учители, училищни директори, педагози от извънучилищни центрове, преподаватели, родители, синдикалисти се състояха в Монтана и във Варна.    
Проектът на ГЕРБ изобщо не е съобразен с условията в малките и средните селища и е писан единствено за училищата в 3-4 големи града, бе категоричното мнение на учителите от Монтана, най-бедния регион на България. Срещата бе организирана от общинския съвет на БСП, Съвета за образование и наука на БСП и Федерацията за образование и наука. В нея участваха депутатите Валери Жаблянов, д-р Емил Райнов, Стоян Мирчев, както и Валентина Богданова и от федерацията - Александър Грозданов и Ирена Анастасова. Присъстваха дори просветни дейци от ГЕРБ, както и педагози, дошли от Лом.  
Изключително одобрение предизвика изказването на учителка от Лом, която се оказа ромка. Проектът на ГЕРБ по никакъв начин не приобщава децата от етническите общности и е заплаха за националната сигурност, категорична бе тя. Твърдо сме против държавното финансиране за частните училища и против това законът да се внася без предвидените образователни стандарти, понеже от тях зависят основни отношения в системата, заявиха до един педагозите. Посягат на образованието, което е последната оцеляла досега система и крепи единството на нацията, посочи Стоян Мирчев. Учители от Лом подчертаха, че проектът на ГЕРБ противопоставя видовете училища, между които и сега конкуренцията за събиране на деца е често нелоялна. Учителите стоят твърдо зад идеята на БСП учебникът по всеки предмет и клас да е един. Дори сега безумието в учебниците е такова, че нито учителите, нито децата ги ползваме, казаха педагозите. За да изберем един от 10 учебника, трябва през едномесечната си ваканция да изрешаваме всички задачи във всичките тях, уточни учителка от Монтана.       
Целодневното обучение е тежък проблем в региона, защото училищата тук нямат физкултурни салони, столова, зали за занимания, и децата прекарват след училище по още 3-4 часа на чиновете. Частни училища в района няма, абсурд е общините да издържат центрове за болни или за талантливи деца, а за дуално обучение не може да се мисли, понеже местните фирми са с примитивна база и ресурс. Не може старши учител да се става с 10 г. стаж, а директор - само с 3, посочиха участници в срещата. И настояха транспорт за децата от селата до средищните училища да се осигурява не само до VІІ клас, а за целия период на обучението.
Финансиране на частните училища е равно на това държавата да финансира всяка частна фирма или инициатива - около това мнение се обединиха участниците в дискусията във Варна, където форумът бе по инициатива на градското ръководство на БСП и проф. Анелия Клисарова, министър в кабинета "Орешарски". Категорично не приемаме намерението на ГЕРБ държавата да отнема от оскъдните пари на държавните и общинските училища, за да финансира частните, заяви проф. Клисарова. Левите депутати ще настояват този текст да отпадне при второто четене на закона на ГЕРБ, тъй като мнозинството отхвърли още на първо четене проектозакона на БСП за народната просвета.
    И във Варна един от основните акценти бе замисленото от ГЕРБ трансформиране на центровете за работа с деца със специални образователни потребности (СОП) чрез сливането им с центровете за талантливи деца. Според директори и учители няма как те да бъдат закрити, защото има деца с множество увреждания, които не могат да бъдат интегрирани в масовите училища. Участниците в срещата приветстваха идеята на БСП да има стажант-учители. Според председателя на БСП-Варна Борислав Гуцанов, предложението на левите депутати за един учебник по предмет трябва задължително да намери място в закона. Освен качество на учебника това ще означава и спестяване на пари, които биха се насочили към многото "дупки" в системата. Трябва да е ясно кой отговаря за качеството на учебника, защото сега имаме колективна безотговорност, добави Клисарова. МОН трябва да държи авторските права, категорична бе тя. И припомни, че в края на мандата през лятото на 2014 г. в МОН бе изготвена наредба по темата, забравена веднага след смяната на властта.
    Синдикалисти предупредиха, че проектът на ГЕРБ не е синхронизиран с Кодекса на труда и при всяка промяна на наименование или статут на училище може да се окаже, че всички учители трябва да бъдат уволнени и евентуално след това назначени отново. Гуцанов припомни, че преди около 6 години БСП във Варна започна процес, чиято цел е "една сграда - едно училище - един директор". В резултат на промените Първа езикова гимназия в града има една от най-добрите училищни сгради. Изпълнението на плана обаче е спряно и управляващите сега не правят нищо по него.


Предложения:
- Да отпадне текстът за държавно финансиране на частните училища;
- Да се съобрази новият закон с Кодекса на труда;
- Да не се приема законът без образователните стандарти в него;
- Един учебник за всеки предмет и клас;
- Природо-математическите гимназии да се включат към правилата за математическите с прием след V клас;
- За поста училищен директор да се изискват поне 10 г. стаж;
- Квалификацията на учителите - само във вузовете;
- Транспорт до средищните училища за целия курс на обучение;
- Да се възродят училищата, доказали ефективност за регионите, от типа на ПТУ.


Дискусията във Варна