Министерството на образованието и науката предлага изкуственият интелект да бъде интегриран във всички учебни предмети от III до XII клас, с изключение на физическото възпитание и спорта. Идеята е заложена в проекти за оптимизиране на обучението по общообразователната подготовка, публикувани за обществено обсъждане.
Промените предвиждат ново учебно съдържание, повече практическа работа и засилени междупредметни връзки, чрез които учениците ще изграждат умения за работа с ИИ и за критичното му използване. По български език и литература ще се развиват умения за проверка на фактите в генерирана от ИИ информация и за сравнение между ученически и машинно създадени текстове. В математиката ИИ ще подпомага оценката на логическата коректност на решения, а в географията и икономиката - обобщаването и анализа на данни.
Още в началния етап учениците ще се запознават с изкуствения интелект чрез творчески и практически задачи, а в по-горните класове той ще бъде използван за програмиране, търсене на информация и критичен анализ, включително като обект на изучаване в информатиката.
Ако бъдат приети, промените ще влязат в сила от учебната 2026 - 2027 г., като учителите ще преминат специализирани обучения. От МОН подчертават, че ИИ ще допълва, а няма да заменя ролята на учителя, който остава водещ наставник в учебния процес.

